综合督导为校园“评脉问诊”开良方

3月8日,湖北省鹤峰县政府教育督导委员会对中营镇民族中心校园综合督导反馈会上,实事求是、一针见血的反馈定见让中营镇教育体系领导干部及该校教师一阵阵汗颜。

鹤峰网讯(特约记者 汪正玺 通讯员 李春霞) 新课程规范学习不深化,本质评价维度不广;校园管理准则多达200多种 3月8日,湖北省鹤峰县政府教育督导委员会对中营镇民族中心校园综合督导反馈会上,实事求是、一针见血的反馈定见让中营镇教育体系领导干部及该校教师一阵阵汗颜。

加强干部部队建设,深化开展教学研讨,搭建活动平台,丰厚校园文化内涵,提高学生素养等一个个 良方 又让我们频频点头。

要让校园成为家长定心、学生愿来的当地。 鹤峰县教育局负责人指出办学方针,期盼校园注重学生个别,因材施教,特色开展。

建立问题清单、职责清单,逐个销号。 该镇主要负责人及校园负责人整改表态讲话铿锵有力。

中营镇均匀海拔1200米,典型的高山城镇.。辖区校园效劳规模广,办学规模较大,初中校园有两所,师资部队安稳且有优势。

近年来,该校在各级各部门的关怀支撑和师生一同努力下,构成杰出的教育生态。但受区域方位及前史原因等影响,教育教学质量提高效果不显着。现在,校园处于爬坡过坎、攻坚克难的要害期。

为寻找打破口打开校园新局势,该县集中军力,组织15名挂牌督学对该校进行综合督导, 评脉问诊 找短板、破瓶颈。

师生访谈112人次,现场观课51节,查阅教案42人次,学生作业364人次,师生问卷347份,查阅档案资料88项。自3月5日开始,挂牌职责督学进驻该校,清晨5点半起床,全天候蹲点全方位督查,乃至有时焚膏继晷。小到一次操练、一堂常规课,大到办学条件、安全设备,督导掩盖校园工作的各个领域。

督导历时4天,领导班子讲团结、班级管理有特色、养成教育有成效等8大亮点,校园开展定位不高、执行准则刚性不足、新讲堂建设进度缓慢等7大问题跃然纸上,为校园长足开展指明方向。

近年来,鹤峰县以创建 全国中小学职责督学挂牌督导立异县 为契机,立异工作方法,完善教育督导工作机制,延聘28名专(兼)职督学,分职责片区对各中小学实行挂牌督导,协助校园破解难题,促进县域义务教育优质均衡开展,办人民群众满意的教育。

职责修改:张国帆

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